Monólogo científico premiado por Conacyt en la Expo 2017. Presentación correspondiente a la Jornada de Investigación y Comunicación Científica del 2017.09.09, en el marco de la 13 LibroFeria Encarnación organizada por UNAE
domingo, 10 de septiembre de 2017
Salieri expone el fundamento físico de la música coral
VIDEO: https://youtu.be/dkdISPTX3SE
Monólogo científico premiado por Conacyt en la Expo 2017. Presentación correspondiente a la Jornada de Investigación y Comunicación Científica del 2017.09.09, en el marco de la 13 LibroFeria Encarnación organizada por UNAE
Monólogo científico premiado por Conacyt en la Expo 2017. Presentación correspondiente a la Jornada de Investigación y Comunicación Científica del 2017.09.09, en el marco de la 13 LibroFeria Encarnación organizada por UNAE
martes, 11 de julio de 2017
NO ME DEJEN SOLO, ESTE SÁBADO DE 11 A 13 H!
Les espero en Radio Nacional del Paraguay 920 AM
una de las 5 primeras del Ranking
TAMBIÉN PUEDEN ESCUCHARME POR INTERNET:
http://www.radionacional.gov.py/rnp-920-am-en-vivo/
…. HOY sábado 15 de julio de 2017...
ENTREVISTAS con:
1. la soprano Rebecca Arramendi,
protagonista de Sour Angelica, a cargo de la Ópera de UniNorte
2.
la maestra Valeria Martinelli, directora adjunta
de la Orquesta de UniNorte,
3.
el
profesor Hugo Gamarra, director del Festival de Cine de Asunción
4.
los Cientistas
internacionales del I Congreso paraguayo de Ciencias Sociales, sobre:
REFLEXIONES sobre:
1.
vivienda, tierra y proceso de urbanización (Georgina Zavattiero)
2. niño en la calle y niño de la calle (Jessica Dohmen)
3. los hijos de migrantes paraguayos en las
escuelas de Barcelona (Manuel Chamorro)
4. la presunta soledad de Paraguay (Esther
Ceceño)
5. la interacción entre la academia y la realidad
social (Edgardo Lander)
6. el legado del Congreso (Luis Ortiz)
CURIOSIDADES acerca de:
7.
la obra de Roa Bastos en el cine
8.
el proceso de la música actual
TODA LA INFO
9.
del Festival
Asunción a voces organizado por el grupo vocal Cantarte
LO MEJOR DE LA MÚSICA:
10.
el folclore nacional con Lila Mazó y Eladio
Martínez, el Dúo Barrios – Espínola
11.
la nueva música del Py con Vania Ozorio,
Cantarte,
12.
el humor musical, con Les Luthiers
13.
la música de Waldo de los Ríos, precursor de
14.
los microespacios Hablemos mejor, y Centenarios
de los grandes
15.
….y mucho
más
jueves, 6 de julio de 2017
POBREZA
http://www.resumenlatinoamericano.org/2017/07/05/pensaminento-pobreza-revolucion-y-el-capital-la-startupizacion-y-el-cuentapropismo-digital/
lunes, 3 de julio de 2017
ALQUILO en el Centro de San Lorenzo
...vistosa edificación para uso empresarial.
Dr. Francia y San Lorenzo,
frente a Plaza Cerro Corá y Catedral de San Lorenzo.
250 m2: 5 salones, 4 sanitarios, estacionamiento propio, pozo artesiano, ESSAP Y ANDE. Libre estacionamiento en calle San Lorenzo.
Precio de referencia del alquiler: Gs. 6 millones/ mes.
Escucho ofertas: 0976342894
jueves, 29 de junio de 2017
PRIMERA PROMOCIÓN de la CÁTEDRA CTS (2016)
SE, Don Luis Alberto Lima, Ministro Presidente del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Autoridades de la OEI, compañeras y compañeros de la PRIMERA PROMOCIÓN de la CÁTEDRA CTS (2016):
Hoy VIERNES 30 de junio de 2017, cada uno de los integrantes de la PRIMERA PROMOCIÓN de la CÁTEDRA CTS (2016), recibirá su Diploma Superior. Con motivo de ello, manifiesto cuanto sigue:
1. Los docentes y técnicos de hoy, nos hemos formado bajo el imperio de la tecnocracia. Se creía que el desarrollo de la ciencia y la tecnología, de por sí provocaban progreso.
2. Frecuentemente, los técnicos y humanistas formados según ese paradigma, trabajaban para alguna empresa, en que los técnicos creaban productos, y los humanistas "creaban" la necesidad de consumirlos.
3. Y no existía diálogo entre técnicos y humanistas. Los dos grandes campos del saber científico factual, son las ciencias naturales y las socioculturales. Y esos campos estaban divorciados.
4. Pero en el mundo, ese modo de concebir el saber, está sufriendo profundos cambios … afortunadamente.
5. En Paraguay, instituciones visionarias como la OEI y el Conacyt, nos inspiraron con nuevos recursos conceptuales y herramientas analíticas de los enfoques CTS, como alternativa pedagógica propiciadora de un proceso de enseñanza - aprendizaje de la ciencia, socialmente contextualizado.
6. En la Edad Antigua, el conocimiento era privilegio de pocos. Sólo los escribas tenían acceso a él. Hoy la información se ha democratizado, gracias a la revolución tecnológica, e Internet.
7. Pero la mera información, no forma. Al contrario, el exceso de información sin orientación, puede ser contraproducente, confundir y deformar.
8. La humanidad está deslumbrada con Internet, como aquel hombre de la Caverna de Platón, que tras décadas de oscuridad, fue liberado de sus cadenas por sus compañeros para salir a reconocer el mundo, vio el sol, y volvió encandilado, sin entender el nuevo mundo y sin saber qué decir a sus compañeros.
9. Por eso, hoy la sociedad necesita mucho más de los docentes. Los individuos que la componen están cada vez más expuestos. Y nosotros debemos formar ciudadanos criteriosos, capaces de defenderse de la caducidad programada, capaces de defender los intereses de la sociedad y los propios.
10. Es nuestra responsabilidad no lanzar al mercado simples proveedores y consumidores pasivos. Tenemos que promover la cultura científica, antídoto por excelencia contra la superstición. No en vano el MEC adoptó una nueva denominación: Ministerio de Educación y Ciencias.
11. Personalmente creo que, para quienes participamos de la Cátedra, hay un antes y un después. Ahora, somos personas y profesionales cualitativamente mejores. Seguramente, en adelante estaremos más abiertos al intercambio y la discusión enriquecedora. Y también facilitaremos el diálogo entre la ciencia y la sociedad.
12. Ésta es una preocupación legítima del ingeniero Lima, quien educa con su ejemplo, visitando a la prensa y rindiendo cuentas de la utilización de los bienes, cuya administración la sociedad ha confiado a la institución que preside, digna de todo encomio.
13. A partir de ahora, Conacyt es también nuestra casa. Y ello es motivo de gran orgullo. Infinitas gracias, OEI y Conacyt, en las personas del ingeniero Lima, los docentes de primer nivel internacional que nos brindaron generosamente sus conocimientos, Matilde Duarte, Paz Bareiro, Carlina Ibáñez y todo el excelente Equipo Técnico ¡Éxitos para todas y todos!
Fraternalmente,
Alejandro Méndez Mazó
sábado, 24 de diciembre de 2016
EL
ORATORIO DE NAVIDAD CAUTIVÓ AL PÚBLICO PARAGUAYO
Por
Alejandro Méndez Mazó
Casi 300 años atrás, en Leipzig, Johann Sebastian Bach compuso el
Oratorio de Navidad BWV 248, que se convertiría en una de las obras más
célebres de la antología musical universal. Este diciembre, el público
paraguayo escuchó por primera vez en forma íntegra y en vivo la magistral
creación. ¡Magnífica oportunidad!
Esa oportunidad fue brindada por la Sociedad Bach del Paraguay y el Centro Cultural de la República "El
Cabildo". Como fruto del arduo trabajo de
estas instituciones, la audiencia de Paraguay conoció y disfrutó de “La
Pasión según San Juan”, en una memorable versión, el “Oratorio de Pascuas”, los
“Conciertos brandenburgueses”, innumerables cantatas y grandes creaciones del
genio bachiano.
El
Oratorio de Navidad reunió al Bach Collegium de Asunción, la Orquesta Sinfónica
del Congreso Nacional y destacados solistas nacionales e internacionales. Y Fue
ofrecido en dos conciertos, realizados en dos emblemáticas iglesias de
Asunción: la Capilla de la Santísima Virgen María (martes 13) y la Iglesia de
San Francisco (jueves 15). La presencia de público fue multitudinaria.
 |
| Primer Concierto - Capilla de la Santísima Virgen María |
Excelencia técnico-artística
Si
bien fue interpretada con instrumentos modernos, y por lo tanto en diapasón
440, la versión del maestro Diego Sánchez Haase resultó soberbia, producto de
un fino trabajo estilístico. El mismo quedó evidenciado en la cuidada
articulación, el prolijo fraseo, así como el óptimo balance sonoro.
En
el coro se destacó la perfecta pronunciación del texto alemán, la afinación
precisa y la claridad en el lenguaje polifónico. El coro comunicó con
expresividad cada “afecto” del texto, logrando conmover y crear un clima de
recogimiento unas veces, y una exultante alegría otras, interpretando la
intención del creador de la obra.
Los
solistas también cantaron con el coro, siguiendo fielmente la tradición
bachiana, y se destacaron por su calidad vocal e interpretativa. El rol del
Evangelista fue abordado por el tenor argentino Hugo Ponce, quien relató textos
de los evangelios de Lucas y Mateo con evidente solvencia en la declamación. La
soprano paraguaya Alba Alvarez cantó con sobriedad, afinación y lograda intención.
La mezzosoprano argentina Angie Cámpora cautivó con su caudal de
voz, acompañado de un acabado conocimiento del estilo y el idioma alemán. El
tenor asunceno José Mongelós también logró una memorable interpretación de las
arias de tenor, colmadas de musicalidad y sonoridad en las difíciles
coloraturas. El barítono cordobés Federico Finocchiaro aportó interesante
caudal vocal y fuerte personalidad en sus numerosas intervenciones.
 |
| Segundo Concierto - Iglesia San Francisco |
Meritoria iniciativa
El
público paraguayo premió con extendidas ovaciones ambos conciertos, y en el segundo
a manera de bis, el coro inicial del Oratorio fue repetido y aclamado por la
audiencia.
La
semana previa a los conciertos, el maestro Sánchez Haase había ofrecido charlas
introductorias a la obra, muy bien recibidas por la concurrencia.
En
los turbulentos tiempos políticos y económicos que vive el Paraguay, cabe
destacar la meritoria iniciativa de presentar una obra como ésta, y el apoyo
financiero e institucional que para ello brindan a la Sociedad Bach del
Paraguay entidades como el Centro Cultural de la República “El Cabildo”, la
Entidad Binacional Yacyreta y el FONDEC (Fondo Nacional de la Cultura y las
Artes) del Paraguay.
¡Que
se repita muchas veces!
martes, 6 de diciembre de 2016
MÓDULO 8: LA COMUNICACIÓN DEL TRABAJO ACADÉMICO EN CIENCIA HACIA LA SOCIEDAD
INTEGRANTE DE LA CÁTEDRA: ALEJANDRO MÉNDEZ
MAZÓ
 |
| Profesor Luis Miguel Iglesias Albarrán |
RESUMEN DEL MÓDULO
Con prácticas y atractivas estrategias de enseñanza - aprendizaje, el M8 abordó el encaje de las
TIC en el enfoque CTS, nos enseñó a explotar mejor las herramientas
informáticas, y nos permitió compartir experiencias y proyectos entre
compañerxs, e inclusive publicarlas, quedando disponibles en la nube para
colegas de diversas latitudes.
Habría sido de gran utilidad adquirir los conocimientos y
destrezas del M8 al inicio de la Cátedra CTS, a fin de aplicarlos a cada uno de
los otros Módulos desarrollados.
PRODUCTOS ELABORADOS
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